(Del 15 de octubre al 19 de noviembre 2007)

Coordinadores:
Julio Cotler
Carlos Iván Degregori

I. Presentación:

El objetivo de este curso es discutir en 11 sesiones los cambios que se han producido en los últimos 20 años en el Perú y en América Latina: la debacle del modelo populista, el ascenso del neoliberalismo y los actuales desafíos a su hegemonía, en un contexto marcado por una fuerte discordancia entre crecimiento económico y debilidad institucional, que afecta seriamente la gobernabilidad democrática.

En América Latina, el modelo llamado neoliberal modificó no sólo las bases del desarrollo económico, sino también el mundo de la política y sus representaciones, la organización y definición misma del Estado y la democracia, la configuración de la sociedad, así como la producción de nuevas identidades e imaginarios en un contexto de globalización.

Nos situamos, así, sobre un escenario que en las dos últimas décadas ha presenciado la desarticulación de las prácticas estatales que se configuraron en la década de 1950 y al desmantelamiento de las formas de movilización social y de las coaliciones distributivas que la sostenían

En estas décadas, en el Perú hemos pasado del agotamiento de proyectos nacional-populares al auge del neoliberalismo autoritario; de la consolidación de actores sindicales y de poderosos movimientos sociales a la apoteosis de la sociedad civil y luego a su atomización; de un brutal conflicto armado interno a una sociedad donde sus elites no se reconocen en las secuelas del post-conflicto, ni están interesadas en atacar las causas más profundas que lo produjeron; de la debacle económica final del populismo al actual crecimiento económico sin hegemonía.

Sin embargo, y pese a este crecimiento, la democracia y el Estado en el Perú y América Latina siguen enfrentando viejos y nuevos problemas. Se hace necesario, entonces, diseñar nuevas preguntas sobre el sentido histórico del presente, pues hoy, como dijimos, a pesar del crecimiento económico de toda la región, la democracia y el Estado aparecen nuevamente como un sistema asediado por la desigualdad, la exclusión, el autoritarismo y la fragmentación.

¿Cómo ubicar al Perú en este nuevo escenario? ¿De qué modo podemos captar el sentido histórico de los cambios producidos en nuestro país a la luz de lo que viene ocurriendo en la región, especialmente luego de la caída del régimen autoritario de los 90s? Por último, ¿cómo elaborar una nueva agenda intelectual que tome en cuenta nuestro pasado reciente, así como las actuales tendencias políticas en América Latina y el mundo?

II. Objetivos del curso:

- Incentivar la reflexión histórica, económica, política y cultural sobre el Perú y América Latina.

- Contribuir a un debate intelectual sobre el Perú en la perspectiva de buscar alternativas viables al orden social existente, lo que a su vez nos permita dar continuidad a una vieja tradición intelectual y editorial del IEP: articular la reflexión comparativa sobre “América Problema” con las especificidades del “Perú Hoy”.

- Elaborar, sobre la base de las exposiciones, una publicación y preparar un seminario internacional en el primer semestre del próximo año, con presencia de invitados internacionales.

III. Dinámica del curso:

El curso constará de 11 sesiones donde se discutirán diversos temas en torno a sus objetivos. Las sesiones tendrán lugar dos veces por semana en horario de 6 a 8:30 p.m. Cada sesión incluye la exposición del ponente así como la discusión con los asistentes sobre la bibliografía dejada previamente por el expositor (1 o 2 artículos por sesión).

El público objetivo son los estudiantes y profesores de ciencias sociales y humanidades de las universidades de Lima y provincias, así como profesionales y público interesado en el análisis político y la realidad socio-económica del país.

Costo de inscripción:
100 soles: estudiantes universitarios.
200 soles: profesionales y público en general.

* Quienes se inscriban recibirán una carpeta y un anillado con la bibliografía seleccionada por los expositores. Se entregará un certificado en base a la asistencia al curso.

Inscripción:
Las inscripciones pueden realizarse entre el 18 de setiembre y el 13 de octubre en el Instituto de Estudios Peruanos (Dirección: Horacio Urteaga 694, Jesús María, Lima), de lunes a viernes en horario de 9 a.m. a 5 p.m.

Mayores informes:
curso@iep.org.pe
www.cholonautas.edu.pe/curso/
www.iep.org.pe/curso/
Teléfonos: 332-6194 / 424-4856.

IV. Sesiones del curso:

Cambios en el Estado, la democracia y la economía (5 sesiones):

1. Del populismo al neoliberalismo en Perú y América Latina: los cambios en el Estado, la democracia y la política. Julio Cotler. Lunes 15 de octubre.
Esta sesión busca discutir qué impacto ha tenido el tránsito del populismo al neoliberalismo en América Latina. En particular reflexionará sobre cuáles han sido los rasgos más saltantes del actual modelo neoliberal, cuáles han sido sus éxitos y fracasos y cuáles han sido sus consecuencias en el actual escenario político y social de la region.

Por otro lado, esta sesión está dedicada a plantear ideas e hipótesis de trabajo acerca de los cambios políticos y las especificidades históricas que subyacen a este transito del populismo al neoliberalismo en el Perú. Específicamente, busca interpretar desde la historia política contemporánea el tránsito del estado oligárquico al modelo populista y al actual neoliberalismo y sus contradicciones.

2. Economía política: del populismo al neoliberalismo. Pedro Francke. Jueves 18 de octubre.
Esta sesión busca analizar desde el ángulo de la economía política los cambios que han ocurrido en los paradigmas de desarrollo económico en el Perú y América Latina desde los años 80 hasta la actualidad. ¿Cómo pasamos del desarrollismo populista a la ortodoxia económica neoliberal? ¿Qué consecuencias han tenido estos cambios en la organización del estado y la política? Se busca, asimismo, discutir la posibilidad de nuevas estrategias nacionales de desarrollo económico que exploren seriamente las nuevas relaciones entre el mercado y el estado en la actual fase mundial de globalización.

3. Cambios en el empresariado peruano luego de las reformas económicas. Elmer Cuba. Lunes 22 de octubre.
Esta sesión busca discutir la actuación del empresariado peruano en el contexto neoliberalismo peruano, especificamente busca reflexionar sobre las utilidades de las empresas en los últimas dos décadas y su articulación con un proyecto de desarrollo económico nacional.

4. Cambios en las relaciones de trabajo en el Perú. Francisco Verdera. Viernes 26 de octubre.
El tipo de reformas neoliberales implicó en el Perú la modificación sustancial de las relaciones de trabajo y las políticas laborales. Estas reformas trajeron consigo fuertes ajustes estructurales que aumentaron la pobreza, la desigualdad y el desempleo. Precisamente esta sesión busca reflexionar sobre las implicancias que tuvo el neoliberalismo en el Perú en sus dimensiones laborales.

5. Cambios en los rostros y niveles de la pobreza en el Perú. Carolina Trivelli. Lunes 29 de octubre.
Esta sesión busca dar cuenta de los cambios en los niveles y rostros de la pobreza urbana y rural en el Perú a la luz de los cambios en los modelos de desarrollo económico experimentado en el Perú en los últimos veinte años.

Transformaciones políticas en el Perú (2 sesiones)

6. Política y partidos políticos: Martín Tanaka. Lunes 5 noviembre.
¿Cuáles han sido las transformaciones en las formas de representación y mediación política en los últimos veinte años en el Perú? ¿Puede hablarse en la actualidad de un sistema de partidos politicos en el Perú luego de su colapso durante el régimen autoritario de Alberto Fujimori? ¿Es posible reconstruir un sistema de representaciones políticas democrática en el actual contexto?

7. Sociedad y política: Romeo Grompone. Miércoles 7 de noviembre.
¿Cuáles son los cambios fundamentales que se han producido en la sociedad peruana y cómo estas han impactado en las identidades sociales y políticas? ¿Siguen vigentes las oposiciones derecha-izquierda en la política peruana? ¿Qué ha ocurrido en los últimos veinte años con estas identidades políticas y sociales? Esta sesion busca precisamente discutir esta problemática, a la luz de los recientes cambios en el Perú que trae consigo nuevos escenarios políticos, nuevos (y viejos) discursos ideológicos y la reorganización del Estado en función de nuevos proyectos politicos de caracter nacional-popular.

Los desafíos y transformaciones que enfrenta la sociedad peruana: conflictos sociales, educación y concepción de nación (4 sesiones).

8. Conflictos sociales: disgregación y recomposición en un contexto de regionalización y descentralización. María Isabel Remy. Jueves 8 de noviembre.
Esta sesión busca situar los cambios en la sociedad peruana –especialmente rural- de los últimos veinte años a la luz de las transformaciones del Estado y de los reciemtes procesos de descentralización y regionalización frente a los cuales se vienen generando nuevos movimientos sociales, identidades políticas y mecanismos de participación.

9. Educación: De la promesa modernizadora a la indiferencia neoliberal. Patricia Ames. Lunes 12 de noviembre
¿Cómo pasamos de ser un país que apostó hace cincuenta años por la educación pública como mecanismo de desarrollo e integración, a otro donde la educación se ha convertido más bien en un sistema de reproducción de desigualdades entre ricos y pobres? Esta sesión busca dar cuenta del cambio histórico que ocurrió en las elites peruanas respecto a la educación pública y cómo desde la sociedad se han propuesto caminos alternativos, y se han experimentado y adaptado a estos cambios.

10. De los proyectos nacional-populares a las ideas de nación en el Perú neoliberal. Carlos Iván Degregori. Jueves 15 de noviembre.
La imagen del Perú como “comunidad imaginada” ha sufrido transformaciones a lo largo de nuestra historia republicana. Esta sesión se concentra en la idea de nación de los proyectos nacional-populares y las transformaciones sufridas en las últimas décadas de hegemonía cultural neoliberal y de globalización. El análisis toma en cuenta que la idea de nación ha sido siempre, por un lado, creada y recreada por las elites, y por otro, aceptada y contestada al mismo tiempo por los denominados “sectores subalternos”.

11. Perú Hoy: Julio Cotler y Carlos Iván Degregori. Lunes 19 de noviembre.
Esta sesión busca dar un cierre de síntesis y de corte comparado que ubique al Perú en el nuevo escenario regional. ¿Cómo interpretar al Perú a la luz de los cambios que han ocurrido en la región en los últimos veinte años? ¿Cuáles son los temas y agendas de investigación posibles que permitan dar cuenta del actual escenario histórico y político peruano?

Durante 4000 años, las culturas andinas han producido millones de imágenes. La iconografía permite leerlas y comprender las cosmologías y los mitos de las culturas precoloniales. El inmenso legado de imágenes puede ser concatenado y descifrado por medio de una iconología metódica. Los avances logrados en la comprensión del pensamiento en las culturas andinas abren las puertas de mundos que parecían estar enterrados y ocultos.

El curso, a cargo de Jürgen Golte, ofrece una introducción a los métodos de lectura de la información presentada en imágenes y de cómo descifrar las formas de construcción de significados en ellas.

Para más detalles visite nuestra sección Agenda nacional

Después del terrible sismo que sufrimos el 15 de agosto hay mucho que podemos hacer por ayudar. A continuación una lista consolidada de cosas que podemos hacer y contactos para hacer donaciones.

AYUDA QUE SE REQUIERE PRINCIPALMENTE:

Víveres no perecibles (especialmente conservas)
Medicinas para el dolor, analgésicos y antiinflamatorios
Vendas y otros implementos para fracturas
Ropa en buen estado; frazadas y mantas
Utensilios de cocina y para dormir
Bidones de Agua.

LUGARES A LOS QUE SE PUEDE LLEVAR AYUDA:

Estadio Nacional, puerta 14
Comisión Episcopal de Acción Social: Av. Salaverry 1945 Lince
Esquina de Av. San Borja Norte y Av. Boulevard, frente al Pentagonito.
Municipalidad de San Borja: Av. Joaquín Madrid, cuadra 2.
Centro Comercial Ebony: Av. San Borja Sur con Av. Parque Sur.
Plaza Vea de Av. Javier Prado.
Puertas de la PUCP
Puertas de Canales de Televisión
Scipion Llona 350, Miraflores (cdra 42 y 43 de la Av. Arequipa)
Ministerio de Justicia

DONACION DE SANGRE:

Ministerio de Salud (Av. Salaverry 801 Jesús Maria)
Hospitales a nivel nacional
Plaza de Armas de Lima

CUENTAS BANCARIAS:

Banco Continental:
011-0444-4444444444 (soles)
011-0444-4444444446 (dólares)
011-0444-4444444447 (euros)

Banco de Crédito:
193-199999998- 0-15 (soles)
193-199999999- 1-16 (dólares)

Scotiabank:
Moneda Nacional 5074657
Moneda Extranjera 3022500

Interbank:
Cta. Soles: 200-0000001119
Cta. Dólares: 200-0000001118

RECONSTRUCCION DE VIVIENDAS - UN TECHO PARA MI PAIS:

La ONG Un Techo para mi País comenzará a partir de la próxima semana la
construcción de viviendas de emergencia en las zonas afectadas por el sismo
de 7,5 grados que afecto a las provincias de Chincha, Pisco e Ica. Para esta
primera etapa, se edificarán 100 viviendas para la que requieren un mínimo
de 300 voluntarios para el levantamiento de las casas, por los que aquellos
que deseen inscribirse o brindar algún tipo de ayuda pueden hacerlo
escribiendo a emergencia@untechop aramipais. org.pe

Además, por cada vivienda es necesario un presupuesto de 800 dólares, por lo
que estarán recibiendo donaciones en las siguientes cuentas del Scotiabank:
000-23888-898 (soles) y 000-2744-867 (dólares). También este fin de semana
se iniciará una campaña en el Centro Comercial Jockey Plaza para recaudar
fondos y el 31 de agosto harán una colecta masiva en las calles de Lima.

INSTITUTO DE DEFENSA LEGAL

El IDL (Instituto de Defensa Legal) viene organizando una campaña de recolección de donaciones para las victimas, la misma que sera
canalizada a través de Defensa Civil y Codeh ICA (institucion de
sacerdotes diocesanos que trabaja en la zona).

Por esa razon, el IDL ha abierto una cuenta para donaciones es en el Banco
Continental, el numero es cta.cte. No. 0011-0169-0100016370 denominada
IDL-Donaciones Ica.

Tambien el IDL está fungiendo de punto de acopio para los que quieran
donar víveres, medicinas, ropa y frazadas. El local del IDL queda en Av.
Manuel Villavicencio Nº 1191, Lince, a 2 cuadras del Wong de 2 de mayo,
frente al parque Castilla. De ser ese el caso, avisar a los teéfonos que se muestran abajo sobre el momento en el cual se hárán las donaciones.

Si para alguien no es factible acercarse a alguna agencia del banco o
al IDL en caso de bienes, coordinar el recojo de las donaciones a los teléfonos: 4220244/6175700
(oficina), el 92081214 (cel) y 93598205 (rpc)

Contacto: Mariella

TRANSPARENCIA

Transparencia está convocando voluntarios para pornerlos a disposición
del INDECI para las labores que ellos estimen convenientes, es por eso que
les pido que me envíen un correo electrónico todos aquellos que tengan
disponibilidad el fin de semana para colaborar en Lima con las tareas en
favor de las víctimas del terremoto.

Por otro lado, en Transparencia también se están recibiendo donaciones.
Frazadas, alimentos no perecibles, medicamentos de primeros auxilios, ropa,
carpas y elementos de campamentos. No olviden hacer su aporte.

El otro pedido es de la donación de sangre. Yo doné en el Neoplásicas, pero
estoy seguro que se puede hacer en muchos otros lugares más.

No perdamos de vista que Lima se salvó por un pelo. Muchas gracias y espero
esos correos.

Contacto: piero@transparencia.org.pe

CRUZ ROJA PERUANA

La Cruz Roja Peruana solicita su participación dentro del programa de voluntariado; en este sentido, todos
aquellos que decidan participar pueden acercarse a la Av. Caminos del Inca
cuadra 21 (Esquina con la Av. Nazarenas) en el distrito de Surco. Esto queda
a dos cuadras de la Av. Benavides a la espalda de la Universidad Ricardo
Palma.

Teléfono: 2753566 Contacto Encargado del Voluntariado: Hilda Fernández.
Vicepresidente de La Cruz Roja: Jhony Ángeles. Adicionalmente todos aquellos
que quieran dejar algún donativo de alimentos, de la lista que incluimos en
el archivo adjunto, pueden hacerlo a través de nosotros depositando sus
donaciones en los distintos puntos que colocaremos dentro de la universidad,
o de manera directa a la dirección descrita en el segundo párrafo del
presente e-mail.

Para mayores informes sobre éste tema coordinar con la
representante de la cruz roja: Teléfono: 2753566 Contacto Encargado de
Almacén y Logística: Srta. Susy Verástegui. Del mismo modo, todos aquellos
que deseen hacer un donativo de sangre pueden comunicarse con Marcia
Iparraguirre (encargada y representante de la cruz roja) al 98970988.

La Maestría en Estudios Culturales de la PUCP organiza un ciclo de conferencias a cargo de JODI DEAN, (Smith y Hobart Colleges, Nueva York). Se llevarán a cabo los días 20, 22 y 24 de Agosto.

“NEOLIBERALISMO, SUBJETIVIDAD y POLÍTICA EN EL MUNDO CONTEMPORANEO”

a cargo de Jodi Dean.

Jodi Dean, Profesora de Ciencia Política en el Smith y Hobart Collegues en Nueva York. Ph. D. Columbia University. Su libro más reciente es “El pensamiento político de Slavoj Zizek”. (”Zizek´s Politics” editado por Routledge) web:

http://jdeanicite.typepad.com/i_cite/

Integrando la perspectiva psicoanalítica con la teoría de la comunicación de masas, Jodi Dean se plantea esclarecer las ficciones que fundamentan la política en la época del “capitalismo comunicacional”

Lunes 20

“Las fantasías instituyentes del neoliberalismo”

Miércoles 22

“Problematizando el giro ético de la teoría política”

Viernes 24

“El uso de la retórica del mal en la política exterior norteamericana”

Todas las conferencias se realizarán de 11.00 a 1.00 p.m. en la Sala de Grados de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Las conferencias serán en inglés con traducción simultánea

INGRESO LIBRE

A propósito de la presentación del nuevo libro de Jaime De Althaus, ‘El capitalismo en el Perú’, -presentado en la XII Feria Internacional del Libro- Julio Cotler y Hernando De Soto sostuvieron un animado debate sobre el capitalismo peruano. A continuación algunos de sus argumentos.

El jurado, conformado por Félix Reátegui (PUCP), Felipe Portocarrero (UP) y Ludwig Huber (IEP) determinó que los ganadores del concurso de ensayo convocado por Cholonautas y la Red para el desarrollo de las Ciencias Sociales sean, en orden de mérito:

Primer puesto

Seudónimo: Charles Marlow
Ensayo: La persistencia de la memoria: la construcción de la identidad a partir de la culpa y el rescate de la capacidad de agencia del testigo en Antígona, de José Watanabe y el Grupo Yuyachkani.
Nombre: Gino Luque Bedregal

Segundo puesto

Seudónimo: Rosita Luxemburgo
Ensayo: Transformación metropolitana y exclusión urbana en Lima: del desborde popular a la ciudad fractal.
Nombre: Daniel Ramirez Corzo

Tercer puesto

Seudónimo: La ética del fantasma
Ensayo: Literacidades subalternas: poder y dominación en la evaluación nacional 2004
Nombre: Nino Bariola Gonzáles

Menciones honrosas

-Las violencias (y el Estado). Sobre la violencia en los conflictos sociales y las otras ciudadanías, de Jaris Mujica.

-La contradicción fundacional: indio y nación en la obra historiográfica de Sebastián Lorente, de Roberto Chauca.

-Introducción del enfoque intercultural en el sistema de salud peruano: el caso de la atención del parto tradicional en posición vertical, de César Rodolfo Nureña.

Adjuntamos el acta de resultados.

¡Felicitaciones a los ganadores y gracias a todos por participar!

El 20 de agosto se cierra el plazo para la convocatoria a ponencias para participar en el IV Encuentro Metropolitano de Jóvenes Investigadores Sociales (IV JOVIS 2007).

El JOVIS es un certamen académico que promueve y difunde la investigación social de los noveles investigadores sobre la realidad peruana y latinoamericana. Este evento se desarrollará en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Universidad Nacional Federico Villareal, en los días 29, 30 y 31 de octubre.

Los requisitos para presentar ponencias son:

1. Ser alumno de pregrado, postgrado o egresado de cualquier universidad de Lima o de Perú. Excepcionalmente se aceptarán ponencias del exterior.
 
2. La ponencia puede ser un proyecto de investigación o ensayo: original, coherente, acorde al temario y que aporte nuevos conocimientos a las Ciencias Sociales y Humanas.

3. La ponencia debe ser inédita. (Se publicarán las ponencias previamente calificadas en un libro y/o la pág. Web de la CIS – www.cis-peru.org).

4. La fecha última de inscripción es el 20 de agosto del 2007. Se realizará a través del envío de un resumen o abstract y los datos personales del autor (hoja de vida, teléfono, e-mail, universidad y/o grupo) a los siguientes correos electrónicos: 4to.jovis@gmail.com, postmaster@cis- peru.org

La comisión organizadora del IV JOVIS es iniciativa de Comunidad de Investigadores Sociales (CIS), el Taller Interdisciplinario de Ciencias Sociales (TICS), el Centro Federado de Ciencias Sociales PUCP, el Taller de Estudios PLAXO de la UNFV, la Lista de Interés Realidad Jurídica y el Grupo de Análisis Social de Lima (GRAS).

Más detalles en nuestra agenda nacional.

La RISolidaria es un portal web que proporciona apoyo telemático a personas e instituciones que se interesan en impulsar, promover y realizar acciones a favor de los sectores sociales más vulnerables del país, con especial énfasis en las áreas de discapacidad e infancia.

Como tal, lanzó el III Concurso Nacional Iniciativas Solidarias. Ahora se anuncia que la convocatoria se amplía (a pedido de los interesados) hasta el lunes 16 de julio del presente año. Los invitamos a visitar la web del concurso www.risolidaria.org.pe/concurso donde encontrarán las bases y el formulario de postulación.

Serán premiadas las experiencias que intervengan en los temas de discapacidad o infancia que destaquen por su impacto, logros o buen funcionamiento; por la relevancia de la problemática o del grupo que atienden, la pertinencia de su metodología y acciones y la creatividad aplicada a la intervención.

Podrán participar instituciones públicas o privadas, asociaciones, organizaciones, instituciones sin fines de lucro, redes o consorcios de instituciones que tengan como población beneficiaria a niños, niñas y/o adolescentes y personas con discapacidad en el Perú.

Los premios serán los siguientes:

Primer Premio: $.2, 000 y Diploma

Segundo Premio: $.1, 000 y Diploma

Tercer Premio: $500 y Diploma

Adicionalmente, el Jurado podrá conceder, a su discreción, hasta tres menciones honrosas.

Para cualquier consulta, pueden escribirnos a concurso@risolidaria.org.pe  o llamarnos al 3311632 anexo 231.

La convocatoria del concurso de ensayos en Ciencias Sociales convocado por la Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Cholonautas tuvo una excelente acogida. Hemos recibido muchísimos trabajos, que actualmente están siendo evaluados.

Pedimos a los participantes un poco de paciencia para conocer los cinco primeros puestos. Si bien en las bases del concurso figuraba originalmente el 21 de junio como fecha para conocer los resultados, esta se aplazará hasta el 23 de julio en vista de la semana extra que dimos para la presentación de ensayos y a la gran cantidad de ensayos recibidos.

Gracias por participar y mucha suerte.

A continuación reproducimos una noticia que tomamos de la página web de la UNMSM. Pese a que han circulado otras informaciones que cuestionan la validez de este estudio, felicitamos a San Marcos por el logro, y a seguir mejorando.

Primera en el ranking universitario del Perú

Estudio fue auspiciado por el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) de la Unesco y de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR).

Por Sandro Medina Tovar

c.u. 06-06-2007 | Tras pasar por una serie de evaluaciones y calificaciones, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos ocupó el primer lugar en el “Ranking Universitario en el Perú”, estudio piloto elaborado por el doctor Luis Piscoya Hermoza, quien recientemente lo presentó en la ANR.

Este ranking es el más completo que existe en la historia de la universidad peruana. Para su elaboración fueron construidos siete indicadores o criterios que permitieron conocer o describir la situación en la que se encuentran las distintas casas de estudios superior. “Antes solo se habían efectuado trabajos parciales, pero esta vez nuestro estudio incluyó a todas las universidades registradas en la ANR”, afirmó el docente sanmarquino.

Los criterios en los que San Marcos sumó mayor puntuación fueron el de selectividad de sus ingresantes y por la numerosa cantidad de profesores-investigadores que ganan el concurso de financiamiento convocado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concytec).

“Pasan los años, pero la Universidad de San Marcos mantiene un promedio alto en el país, pues de doce postulantes, solo ingresa uno; mientras en otras instituciones el ingreso es directo. En cuanto a la investigación, esta debe ser resaltada y fomentada, porque un consenso mundial señala que la misión prioritaria de la universidad es la investigación”, comentó el doctor Piscoya.

U. Nacionales, las primeras

Entre las diez primeras de este ranking, siete son universidades nacionales: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional Agraria La Molina, Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Nacional de San Agustín, Universidad Nacional de Ingeniería y Universidad Nacional Agraria de la Selva.

Mientras las demás son privadas (sin fines de lucro): Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Peruana Cayetano Heredia y Universidad del Pacífico. “Este orden tiene una correlación directa con los rankings de Shanghai y el de Londres, en los cuales los primeros puestos están ocupados, precisamente, por casas de estudios estatales y privadas sin fines de lucro”, observó el doctor Piscoya.

Pero más allá de esta comparación, existe un hecho que lamentar: la presencia de universidades latinoamericanas en esos rankings es “muy débil. Las únicas que aparecen son casas de estudios de Brasil, México, Argentina y Chile. …¿Y el Perú?…Lejos, muy lejos.

Según este experto, las autoridades universitarias deben apuntar a metas más altas. “El hecho de no figurar en los rankings mundiales debe ser motivo de preocupación no solo para San Marcos sino para el resto del país”, indicó e informó, además, que próximamente esta región tendrá su propio ranking, para lo cual el IESALC de la Unesco ha tomado como referencia este estudio piloto, el que deberá motivar a las autoridades competentes “a tomar medidas con el propósito de salir de esta crisis en la que nos encontramos”, añadió.

Del ranking

Según el investigador, de 68 universidades adheridas a la ANR, 59 respondieron al requerimiento de información, pero de esa cifra, apenas “46 tenían información calificada, que son las que finalmente intervienen en este ranking”, detalló.

Esta situación tiene una explicación: “Casi todas las universidades carecen de una eficiente oficina de estadística, si es que acaso la tienen. Y esto es preocupante si es que consideramos que las autoridades deben contar con información actualizada para la toma
de decisiones”.

Pero existe algo más grave, hay casas de estudios que se negaron totalmente a dar información alguna, porque alegaban que era “información privada”.

De acuerdo con los resultados de este estudio, el doctor Piscoya recomendó que es momento de poner en marcha un trabajo de regulación en las universidades. “No todo es cuestión de frenar la creación de universidades, sino más bien regular su funcionamiento, algo que no está incluido en el proyecto de la nueva Ley Universitaria”, advirtió.

En su opinión, es incomprensible, por ejemplo, cómo existen programas de postgrado en los que se da mucha prioridad al tema económico y no así a la investigación, algo fundamental para la producción científica.

El estudio “Ranking Universitario en el Perú”, del doctor Luis Piscoya, sin duda, invitará a la polémica y a la reflexión, pero también servirá de instrumento para construir una mejor universidad que compita en calidad académica y de investigación con las de la región y, por qué no, del mundo.